只不过，这个前提是，文字的排列组合要是日常用的。若是我拿一本五千字的德经，给一个一分钟可以读五千字的速读学生试试看，十分钟後，请他告诉我读书心得，我猜他也一定是吱吱唔唔地说不什麽的！！因为德经的内容，本就跟日常生活用字不同。

条件反S！！！

文字的本，就是一个无意义变成有意义的过程。差别只是你认得多少文字，代表多少意义。不认识的字，对你就不意义。如果你认得的字，就算不是怎麽排列，你的理解能力都可以至少排列猜七成以上的意思。中打的输法，不论是仓颉、大易或是呒虾米输法，都是利用字来拆解一个字，以减少选字的可能。而注音输法打不快，就是因为它要选的同音字太多。所以字记得愈多，可以减少的排列组合数就愈少，打字就愈快。打字快的关键在练指，十指都可以飞快作业的指，打字也就愈快！到三个月後，你的输法会从一开始不断地在想字怎麽拆，到後来变成真的直接就把字给打来而不需要思考。这跟背琴谱弹琴，这跟雅卿手拦下橘一样，都是同一个理！！

《》

所以，以此类推，所有的东西，就是这麽简单！！速读和输法的原理，只是技巧上的不同，而不是模式上的不同。速读是一输，而输法，虽然叫「输」法，但它是一输。

那…教授，雅卿和翻江虎，又是什麽关系？？

我猜，一定是教授为了提醒我这一，才特地安排雅卿来找我，还搭上翻江虎的红sEBMW325i。这一切都是张天师的神机妙算啊！！我开心地大叫耶~~~~~哎呀！哎呀！！喔~~~我开心地从浴缸了来，本忘记了我的右脚已经废了，又跌了一跤！！一PGU摔在浴室的地板上！！

*面gUi是一乡下祭神用的。用白面粉和红豆/绿豆馅，上面用红米成红背白底的像乌gUi一样的中/台式糕。没关系，你可以想像成「北海N面包」但是红sE白sE底的版本，差不多就是那样。

由此可以推论，当你觉得冷的时候，只要你想着火焰，不断不断地想，只要你想得够多够真实，你的T就觉得，即便现在真实的状况是冷的；如果你觉得，只要你想着冰，不断不断地想，只要你想得够多够真实，你的T就会觉得冷，即便现在的状况是很的，这就是「心静自然凉」的理！！原来答案，早就在古人的智慧里面了！！我看着手上的伤，如果教授说的没错，这一切都只是我自己的想像，只是资讯是从外界经由我打开的官而来的。那麽我的手上的伤，就是我的T「相信」我被咬了以後的真实反应。我仔细地看了一下伤，它只是整齐地裂开，多像刀伤而不是齿痕，不似有外力破坏。会到现在都还在痛，是因为T还没有释放掉这个觉。

同样的理，下盲棋的，珠心算的，他们也不是真的只是一步一步地记起来。而是他们会把「图形化」每一个运算的过程，透过意识的关联X，而存他们的记忆，因为这些「图样」对他们有意义。珠心算，如果你给他的是16位码而不是十位码；下盲棋的，如果他同时跟完全不会而下的人下盲棋，那就跟用速读看德经，用仓颉或大易打西班牙文一样，全糊在一块儿了。

所以，速读的原理，主要就是训练两个能力，力和脑力。第一个关键在练力，一目十行，过目不忘的能力。所谓的「一目十行，过目不忘」，就是把睛当成是十指飞快的指。不是叫你知里面内容，而是要你记住表面内容。试着想像一个照相机，先把画面照下来，存到你的脑袋瓜里，先不要去相片里面的文字是什麽，而是尽可能的把字给扫完。第二，就是再经由「拆字」的方式来拆解这个画面，透过理解力的组合，就可以达到至少六七成以上的辨识率。什麽叫「画面的字」。我们日常生活中的用词，大约不就过是四百到八百组，也就是说，多数的文章，就是这四百到八百组词汇的排列组合。一开始也许有一吃力，但是我相信，就像我们用输法的原理一样，只要练习三个月半年，一定可以读的跟飞的一样。

所有的能力，都要经过练习而来，这一是逃不掉的。速读的能力和输法的能力除了练习加快之外，都是在拆解和重解的工作。你可以到快速的输法打字的话，你没有理不到快速的。

当你有刻的意识输的时候，你的大脑产生了输让你的T立即的改变，所谓的理X的回应。如果你有无限多组的输，理当会有无限多组的输。从输和输里面去找关联X，而不用在乎大脑里面如何去组成。我也许就可能从我现在蒐集到的情报，不论是有意的无意的，而产生自己的推论後的情报。就像看到BMW325i，画面之中并没有这些诸元参数。这个应该是几个月前我看到汽车杂志上的介绍得到的资讯，却在这个时候，跟翻江虎的车同时现了，这个是我的脑袋瓜自己发的反应，也是自己经过理而加工後的资讯。

好痛！！多麽痛的领悟啊！！！