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在后世,有一句话让杨浩的
很
,
的怎么说的他已经记不清了。
和后世相比,齐国的教育
平自然是低下的,虽然经过三十余年一代人又一代人对知识
系的完善。
只是,这一切从穿越成
隶的那一刻起,都已经是注定了。
这一次,杨浩
了大胆的突破,允许齐国女
去学校学习。
等到后世文明程度提
后,总不至于让垃圾文明污染了自己,让所谓的解放女
将等同起来,让伪女权大行其
,社会风气污浊不堪。
至于女权的问题,杨浩认为不是他这个时代的事情,但至少现在自己已经
了一些事情。
杨浩既有些激动,又有些无奈。
但是从开皇十一年平定了
原后,杨浩变提
了六年义务教育政策。
而与此同时,西方人终于准备正式接
了这个远在东方,又近在咫尺的对手。
只是虽然让女
读书,但是并不允许她们
官。
主要是培养她们的
神,让她们识字明礼,总不至于像野蛮村妇一般。
这个政策不仅仅只是在曾经的三年基础上增加了三年。
抛夫弃
者将会比比皆是,长此以往社会的价值观不可避免的会扭曲。
开皇十一年冬,齐国朝廷铺设了一条十齐里的线路。
女校科学只是一
常识
的科普,并不
行
了解。
。
他的知识
平有限,电报已经是他能够实现的最前沿科技。
再往后他也无能为力,以后的路就要依靠齐国的聪明人了。
只不过并不是如同后世一般男女同校,而是在各地兴建女校。
得益于生命力顽
产的
,
效的政府机构,即便人
如此多,整个社会并没有
现动
。
当发报员敲打的电信号,被十里外的人接收到时,杨浩知
齐国的文明又向前迈
了一步。
五年时间一晃即过,开皇十六年,齐国人
已经达到了惊人的四千万人。
他忽然觉得,如果自己不是穿越到这样的时代,而是在一个稳定朝代,也许自己回成为一个教学育人的先生,或者文抄公类型的当世圣人,著书立说死后飞升成仙,受后人供奉。
即便是有受灾的地区,有了火车这
效的运输工
,也能在最短的时间稳定局势。
平静的时光有些安逸,有些枯燥。
杨浩悠悠的叹息一声,想起曾经的过往,心中有限的
慨。
那所有的男人都会变成良心不好,为了钱而不择手段。
一个国家的整
素质与未来,取决于母亲的素质,女人的价值观,女人的堕落将导致一个国家整
的堕落。
其整
平,恐怕还不如后世的中学
平。
如果说所有的女
,都说一个国家的男人就是要他赚钱,至于说他良心好不好并不
。
仅仅是长安一地,便汇集了一百多万人。
杨浩如今有能力阻止这一切,让女人读书就是让她们懂得什么是礼义廉耻,什么是一个值得尊重的女人。