没了这个带搅风雨的人，银立刻清静了不少，等她再连续考了三次全年级第一，老师们对她的态度也和蔼了起来，比起喜人云亦云的学生，老师们更加理智和现实。他们比学生更清楚秦楚和银的事，究竟是谁对谁错，如今秦楚走了，他们也不想没事去毁了一个成绩好的学生。

这个故事的主角叫“银”，她有着和她一样的，格却和她完全不一样，剧情里的“银”温柔而孝顺，从小就尽心尽力照顾着吃喝嫖赌不家的父亲；照顾那个叛逆自我，年纪小小辍学去工厂打工，换了无数男友，十几岁怀打胎的妹妹；照顾那个格和父亲如一辙，因为多次室盗窃被关监狱的哥哥。

她走去，正是上课时间，没有人在外面，她直接去了校长室。

放下笔，银从桌前站了起来。

还有一些风言风语的学生，在银成为纪律理委员时，自动

县中并不大，银站在三中门，发觉这中和自己记忆中的中似乎不一样，没有那么可怕，校门既不大也不，后面的教学楼也不远，只是个非常小的县城中罢了。

抚摸着那还显得稚的笔。

拿起遗书旁边的笔，银在遗书后面写：“你没有错，你的生命是有意义的，你很好，以后还会更好，有人喜你，有人你，你也会学会自己……”

还有更加恶毒地诅咒和谩骂的，银看到这些小孩毫不自知又肆无忌惮地去伤害别人的样，就忍不住想教教，好让她们知，人是要对自己所说的话负责的。

多年后自己的回信和多年前绝望下的质问并排在一起，字迹天差地别，前者是因为愤怒和痛苦用力勾画作业本而显的狰狞，后者是从容稳重的铁画银钩。

虽然因为银的手法熟练，这伤只是小伤，但那女生生惯养，没经历过这样的事，被吓怕了。她不知是谁的，县里的警察局又不想这小事，生怕再遇到同样的情况，只好夹着尾人。

听着两个同样十几岁的小女孩装腔作势地故意到她面前聊当小三多丢脸，看她们那得意洋洋的模样，银哑然失笑。这个年纪，她们懂什么？或许正是不懂，才什么话都说得来。

“这毕竟是我的母校，我不想搞坏学校的声誉，我只想好好学习，校长能给我这个机会吗？”

银想继续在这个中上学，并不是因为其他原因，只是她想重新面对一次。

她同样是到找兼职，帮人活赚钱，但读完初中就辍学了，没有继续读中，而是把攒的学费拿来小生意，赚了些钱，为监狱里的哥哥打，想让他早狱，又去城里找妹妹，希望将她带回来，让她找个好人家嫁了，结果差被妹妹骗去卖。

银看完这和自己所经历完全不同的人生，没有什么特别的反应。这个世界的发展不是照这个剧情来的，这是她所熟悉的记忆，而不是剧情。

从前她在这里长跪不起，终于保住了自己学习的机会，今天，她站在那告诉想劝退自己的校长：“如果学校劝退我，我会直接告到教育局，市教育局不行我就继续往上告；秦楚老师污蔑我勾引他，但我要告他诱.学生，校长觉得社会媒会更相信哪一方？”

明明经历了这么多的事，她却没有遗忘每一段时间。如果可以，她很想拥抱十六岁时的自己。

班上从前最嫉妒她，现在最衷于造谣她，带着同学们一起说她坏话的女生，被她放学后罩着睛拖巷里，把嘴了两针后，从医院回来就再也不敢说话了。

之后她爸患上肝癌，“银”毫不犹豫了家里所有的钱给她爸治病……

重新回来上学后，银发现，那铺天盖地的非议其实一都不可怕，说到底，旁人的闲言碎语，和她又有什么关系。

她收起遗书，收拾东西离开这里。

这时，她脑里忽然现一个故事的剧情。就像之前那些世界被系统脑里的剧情一样。