“您这么想就对了。”老师松了气，继续说，“第二名也很不容易了，跟他手的基本都是初三的孩，知识储备量都比咱们忍冬多很多，其中还有一个跟他同龄的，从小到大就是神童，现在也已经上初三了。”

现在能跑能，说话正常，思维还比大多数人都要捷，还有啥不满意的？

要不是忍冬反应快，早就把手捂在上，这会儿后脑勺已经起个大包了。

毕竟忍冬上辈的这个时候，大概是连话都说不明白，整天把自己关在一个小房间里，重复的一些无意义的举动。

其他人还没反应，老师给吓得不轻，赶上去仔仔细细的检查，“没事吧？脑不，要咱们赶去医院，不行，现在就去医院吧。”

“你以后也别动不动举他了，这次好在没撞到脑袋。”乔曼也指了自立一把。

小儿赖在自己边，时不时的翻一

自立了弟弟的脑袋，赶去烧泡茶。

“老师来家里坐坐吧，喝杯茶。”乔曼笑着说。

乔曼也看向儿。

老师一提到成绩就笑开了，简直是喜上眉梢，“第二名，成绩当场就来了。”

两个孩自己说话，乔曼当然不能不懂事,?得招待一下一起来的老师。

“您可别觉得第二名就是失败，我见过很多这样的父母，永远只允许孩考第一，得了第二就好像天塌了。”老师急忙说，“其实一次考试成绩也代表不了什么，孩的人生还很长，第二名也很优秀了。”

“我儿这次的成绩怎么样？”乔曼随问。

忍冬在面对数学,?理的时候,?表情那叫一个严肃认真,?神犀利的不行,?但在生活中,?尤其是面对自己的家人,?整个就是一乖宝宝嘛。

乔曼不好评判这育儿方式是对是错，只能说，不适合自己。

一边上楼一边聊天，乔曼这时候只庆幸去开会之前把家里简单的收拾了一下，不然请老师来家里，一看糟糟的，多不像话。

“快过来。”自立朝着忍冬招手。

“我特地上来是想跟你谈谈，关于忍冬级的问题，他现在的知识储备已经不输初三的学生了，所以我想跟您商量一下给孩到初三，明年参加中考。”老师喝了一茶，继续说，“他真的非常聪明，我可以肯定智商比一般人要很多，前途无量，所以现在读初一有浪费时间了。”

“我明白，他考成什么样我都很满足了。”乔曼笑着说。

扶了一下镜，乖乖走过来，“二哥。”

往沙发上一坐，乔曼就等着老师说话了。

她其实对忍冬的学习成绩不是很关注，相反的，更关注他的心理健康，只要他平平安安的长大就行了，普通人或者天才，对她来说都是可以的。

着车，很快就回到了军区大院儿，正好在门碰上了忍冬。

“老师，我没事。”忍冬慢吞吞的伸手，“用手挡住了，没撞到。”

忍冬这会儿懒洋洋的躺在她边，抱着一本弦理论看的迷。

人家肯定不会无缘无故的上来嘛，估计是有事情要说。

十岁的孩上初三，乔曼哭笑不得。

正好忍冬从一辆车上下来，跟他一起下来的还有学校的老师。

现在首都有娃的风气，很多家长通过给孩打血让他们上起来，要在孩们的上实现自己没有完成的抱负。

正好走到家门，自立直接把弟弟给举了起来，“冬冬，你这回给咱家争气了，你哥这辈理都没考过第二。”

谁想到年纪最小的儿，居然那么争气。

话还没说完，只听见咣的一声，因为举的太，忍冬也不像小时候矮矮的，后脑勺直接给撞在了门框上。