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这些事其实在他们的圈
里实在算不上新鲜,甚至很多家长心里都明白是怎么回事,到底还是抱着让孩
去镀个金的目的,所以也就老师怎么说他们怎么掏钱就完事了。
“
国学音乐是一件很复杂的事情,而且本科阶段
国和硕士阶段
国是两码事,不是简单几句话就能说清楚的,如果你们有意想让孩
走这一步,我建议在这方面再多打听打听。”
季成光撇嘴,言下有些责怪
:“我觉得有什么用,从一开始我就不主张让她本科阶段
去,现在你也听到人李老师怎么说了,你得考虑孩
的想法,这个阶段合不合适,别成天自己在那琢磨。”
搞了半天是这么回事,家长还没
决定。
一旁季成光见李安这幅
言又止的模样,心下主动开
说
:“我们也是上个月听俞教授说那个孩
通过了莫大的预科班考试,俞教授让我们参考一下,我们目前也在纠结,你说以洋洋目前的程度
国合适吗?”
顿了顿他问了一句:“孩
开始学语言了吗?”
如果是后者,家长幻想着把孩
送到国外去追求艺术,那他觉得自己应该多少提醒一下,以季洋目前的状态,
国并非良策。
这边胡蓉看向老公小声问
,“你觉得怎么样?”
胡蓉叹了叹,听完李安的话她确实有些动摇,之前听别人家的孩
顺利考上了,她就认为洋洋也没有问题,大不了多
钱的事,而且她一直觉得
国学习肯定比在国内学习好。
李安觉得差不多了,最后又补充了一句,“当然了,最后还得看洋洋。”
至于其他,她确实没太考虑。
如果预科考语言
现问题,那和他一个钢琴专业老师也没有关系。
“如果只是去莫大,和孩
的程度没有太大关系,而是状态问题。”
李安说完放下茶杯去了客卫。
到时候孩
在专业考试上,
本不存在过于不过只说,钱到位了一定能过。
在搞明白这一系列问题之后,李安在想自己该怎么
理。
只是从
前这二位家长对孩
学琴的态度来看,他拿不准家长是装懵还是真不清楚这里面的弯弯绕。
如果是前者,他就没什么可说的了,一个愿打一个愿挨,他也不想砸人饭碗。
是你自己孩
不努力学习。
“从专业的角度,我只能说并不是专业达到一定程度才能
国,但以洋洋目前,目前的情况来看,并不一定能很好的适应国外老师的方法。”
中介送
国,一边赚着现在的课时费,到时候见中介之前估计还得再从家长
上再诈一笔。
抛开教学能力不谈,从态度上俞教授从开始就没有把季洋当成一个学生看,纯粹把这一家人当成了提款机。
难怪会给季洋这样两个乐章让季洋自己选,因为选什么结果都是一样的。
“我还不清楚她对于
国这件事怎么看,有没有
好足够的心理准备。”
李安

,一时间不知
再问什么。
胡蓉摇
:“还没有,我们的意思是让她先去上一年预科班。”
李安可以肯定这位俞教授就是打的这个算盘。