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苏弦站直
,大有一
视死如归的架势:“我这次肯定考上来,再不济我让许阡逸给我补课总可以了吧?”。
怎么又想起许阡逸了?
妈呀,该不会已经疯
到对竹
生
这
可怕的想法了吧?
苏弦嘴里咬着那颗糖,酸酸甜甜的,看向讲台时又忍不住去看了一
许阡逸。
柏榆对他突然好好听课的动作搞的有
莫名其妙的,搞的他都忍不住往讲台上瞄了一
,发现看不懂之后,就打消了自己能当学霸潜质的恐怖念
。
来了,又来了,还是熟悉的
方熟悉的台词。
苏弦觉得他可能是有
问题,自己不想学,怎么还总想玷污许阡逸啊。
换作别人,他可能抡起板凳就打上去了,但是为什么许阡逸亲他的时候他不想打人?
然后就听英语老师就说了和班主任一样的话,苏弦觉得耳朵都要听起茧
了,对着英语老师笑的一脸的天真无邪。
明明他都没有回
,苏弦却觉得许阡逸知
自己在看他,不知
为什么,苏弦对许阡逸昨晚亲他这回事生不了气。
刚刚走神的苏弦一脸懵
的站起来,在脑
里寻找正确答案,甚至还生
了要找柏榆求助的念
。
苏弦摇了一下
,把脑
里的这
想法甩掉。
苏弦没意见,坐着跟站着没有什么区别,站着看许阡逸貌似看的更清楚了
。
苏弦咬了一
嘴里的糖,用嘴型隔空对着许阡逸说了一句:“别看”。
苏弦剥开糖纸,低下
悄悄把那颗糖扔
了嘴里,青柠荔枝味儿的,他第一次吃,味
还不错。
于是英语老师让他站着听课,反正也是坐在最后一排,就算个
也不会影响到人。
苏弦嘴角弯弯,开心的坐回了最后一排,柏榆看他还
兴,就问他是不是没事。
倒也不是嘲笑他被
名批评,而是打心底笑,就像是一个
错事的小孩,被家里的哥哥瞧见了,
溺的那
笑。
什么?苏弦表示不服,他才是哥哥啊,许阡逸不准当哥哥。
然后他就发现,许阡逸似乎是又侧
看了他一
,然后又发现他嘴角带着淡淡笑意。
许阡逸看他这个样
就知
他没事,在他路过座位时,伸手在他手心里
了一颗糖。
李晴这才放过他,让他赶
回教室上课。
苏弦蹦跶着回了班级,课已经上了一会儿,老师没有听他废话,摆了摆手让他赶
来。
,你整天和人许阡逸在一起,怎么就不和人学学?”。
见他回答不上来,英语老师略微有些生气的朝他扔来了一个粉笔
,被他灵活的躲开了。
而且,许阡逸英语好,以后带着他就好了。
他不敢再看许阡逸了,一节课听的很认真,或许是看他确实认真的份上,英语老师让他坐下了。
被他这么乖巧的一笑,本来生气的英语老师也不觉得生气了,好吧,虽然调
了一
,好在人还是听话。
而且还
兴奋的?
苏弦哼着歌抄笔记,英语不算是他最拿手的,但也没有觉得那么难,或许是心里的
国意识太
烈,导致他学英语都提不上什么兴趣。
或许是他这个动作,让英语老师以为他这是对她讲课方式有所不满,于是喊他起来回答问题。
反正以后又不
国,也不会从事有关需要英语的行业,成绩稳定就可以了,没必要学那么
吧?
既然答应了要考回原本的
平,那就得好好听课了,总不能真的要让许阡逸给他补课吧?
吃了糖,才反应过来柏榆刚刚好像问了他问题,这才对他打了个ok的手势,然后拿
书和笔记本。