慧茹继续说「但毕竟你也不可能一直陪在我旁边，不，我的意思是说，我也不可能这样一直麻烦着你……」。

信地走往学生餐厅，左右两边各有一个nV同学跟随，这人脂香扑鼻、神采飞扬，正是方琴。

电波排了廖慧茹的队伍前方，你们要一起吃午餐吗？我们不是很迎哦～电波转看着方琴一行人，笑嘻嘻地说。

听完这番话，慧茹似乎有稍微理解一，但仍无法懂得这样用自己的人生去冲撞一个看起来固有而无法撼动的T制，必要X在哪里？但也许这就像是这个社会的写照吧，如自己这般绝大多数平凡的芸芸众生，过着因循苟且的日，而总有些才智尖的人们冲在前线，当大多数人还无法全然T会的时候，即而牺牲抗争。

虽然我常常翘课，但是我几乎都还是会来学校，只是不教室罢了。下课後我一样会读书准备考试，可千万不要小看我在课业上的努力呀！电波娓娓说来。

方琴颇为不是滋味，呿一声转便走，两个跟班忙随後追去。

这两天过得可还好？方琴排在慧茹後方，吻煞是亲。听到方琴的声音，慧茹登时汗竖起，惊恐加，之前电波曾一个飞鞋把方琴打跑，过了两天相安无事的日，没料到这麽快方琴又找上了门来。正自踌躇该怎麽应对的同时，一个人影从後方闪。

哈哈哈，世上哪有什麽天才啊？你以为我不读书就可以考分吗？电波的笑容充满帅气魅力，慧茹看得内心一动。

电波看来颇受动，轻轻cH0U开手，过了几秒，她缓缓说但是，我想我以後不会再翘课了。慧茹到惊讶，因为像电波这心怀理想且无论才g品格都是一等一的人，怎麽可能对於想的事情轻言放弃？

还未说完，电波把自己的便当阖上，打断她的话说我叫电波。似乎与许多X别气质较为yAn刚的nV孩有一样的困扰，电波相当不喜自己原本这个太过nVX化的名字。

一语说罢，电波又再打开便当吃了起来。那块腌萝卜则是分了好几小，细细地品味着吃完，慧茹内心震，一样安静地吃着自己的便当。

「我是说认真的」廖慧茹尝试着继续G0u通。

抱歉啦，来晚了来人是电波。

这个学校太过功利了，把学生的成绩排名张贴公开，好像为每一个人划分了阶级。其实我只是想要用自己的例，让学校反思、让这个T制反思，所谓教学的目的与考试成绩有没有绝对的关系？假如成绩成为教学绝对的目的，那麽即便我不来上课也照样可以得到好成绩，校方是不是就没有g涉的理由？。

电波打断了慧茹你的便当有腌萝卜耶！电波似乎到相当兴奋为了腌萝卜？，可以跟你要一块吗？说完电波筷已经从慧茹的便当里夹了一块腌萝卜，我用我的豆g跟你换并把自己便当的豆g夹给了慧茹。

哇！

「为什麽呢…？」慧茹问。

「不是的！我…喜你在我边」慧茹有被b急了，声音也大声起来。

如果你真的这麽不喜我在你边，我不会勉你的电波里闪过了短暂了哀伤，便即刻恢复了刚毅的神情，而後站起来准备要走。

「虽然我不是完全地了解，但是我愿意支持你」慧茹双直视着电波，伸手轻轻握住了电波的手背，说了真诚的告白。

因为现在，有了其他让我想要去上课的理由

「苏莉莉同学…」

方琴老远看到了正在排队买便当的廖慧茹，向左右稍加示意，便走向了前去。看方琴走近，原本在廖慧茹後方排队的学妹们自动让。

「都来学校了，为什麽就不来上课呢？有这个必要吗？」慧茹颇为不解地问。

电波补充说不过，当然也是因为课堂实在太无聊了啦，哈哈！。

电波听了，上坐下，恢复了笑容。

「对了，你真的是天才呢，在校成绩总是学年第一名」慧茹尝试着转移话题以缓解气氛。

方琴一夥人走後，廖慧茹也没讲话，两人排完队买到便当後，一起找了一张餐厅的公共餐桌坐下吃饭。过了良久，廖慧茹才开「其实你不用这样陪我吃饭，哦不，我的意思是，你不用这样一直帮我，虽然很谢谢你……」

我们上学读书就只是为了考好成绩吗？我对这非常质疑，若是上学只是为了考好成绩，那麽假如我靠自己就可以考到好成绩，是不是就没有上课的必要了？听完电波的解释，慧茹还是到疑惑。