纪念册是长什麽样子,也许他根本从来没拿到过,或是拿到过,但在搬来美国时这是被舍弃物件的其中之一…..

他摇摇头,说应该是没有吧.

她把一只手指搁到唇上想着;她当然也没有,因为她怎麽可能带这个出来留学?虽然她百分之百确定她曾经有过那本红皮的纪念册,但实在不确定在离家这麽多年後妈妈是不是把这些”杂物”都清除了.

但是,无论如何,一定要找出一本来!她在心里握拳发誓,要找到一本,跟他一起看小时候的样子!

她恢复得很好,两三天内,她就可以在复健师的协助下在房间里走动,果真她对距离的判断有问题,但这也是一种可以”习惯”的事,在她明白自己暂时缺乏什麽能力的时候,要面对和克服这种”缺乏”就b较容易了.

她的脸有明显消肿一些,头上的纱布也除掉了,把头发梳理好之後,其实不太看得到底下的伤口.光是这两样的”进步”,她看起来b较没有那麽”病人”了;模样没有太吓人,她就开始想小孩了,可是她不敢麻烦卡洛琳或茹丝,那御天....,就不要"难为"他了....

结果,星期六御天说他要去好市多,可以顺便把可伊带来.

很可能”小心仔细”的御天有极力”警告”可伊妈妈的头上有伤口,身T还虚弱,进病房不要扑上妈妈,所以可伊在见到她时有迟疑,站在五步之遥小小声的跟她打招呼.那时她已经把床背调高倚坐在床上了,她伸出双臂喊她,可伊才啪它啪它开心的跑过来,投入她怀中,两人抱着互相亲头亲脸.她让可伊爬上病床,跟她躺坐在一起,可伊就开始跟她讲这些天她的生活,想来所有跟她有关的大人都知道可伊妈妈去开刀了,所以大家都对她特别关照,她抱着可伊,听她讲老师帮她绑头发,助理老师煮Mac&Cheese带去学校给她吃,校长每天都来看她,有一天还把她叫去只给她一个人冰bAng….,同时检查可伊的指甲,耳朵–没错,妈妈不在,小孩就没人帮他们剪指甲掏耳朵了,所以她取出指甲剪,一面听,一面开始帮她剪指甲….

看她们两人偎在一起,御天就说他去买菜了,拜拜!这让她讶异了一下,原来林先生你是把小孩带来给我托儿?不过,她随即心想,孩子不带去对你们两个都最好,免得可伊被嫌碍手碍脚,结果当然是挨骂.但是,这位爸爸,你把小孩留给在病床上的我,那她吃饭是要怎麽解决呢?

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不过,她心想,所有看起来技术上有困难的事,到她手上也都解决了,难道我会饿到自己的小孩?她於是跟御天说再见,继续享受她想念多日的亲子时光.

指甲剪完,她要可伊趴在她身上让她看耳朵.才在看着,房门被嘟嘟轻敲两下,从门边出现的人,竟然是黎大夫.

她大吃一惊,这位尽职的大夫,你周末也在看病人?你究竟是没有自己的生活,还是这麽想看到我?

可是她旋即就笑了,是得到意外的惊喜那样开心的笑.

看到她这样讶异到欢欣的表情,与她目光一瞬相触时,他不禁有几分羞赧和尴尬;为什麽她会这麽聪明?想到这样,就不觉一只手cHa进了K子口袋.

"天哪!你值班吗?"她开口就问.

他摇摇头:“不,我来看一下病人.”

她"喔"一声,颔首道:"你真认真!"然後问:"你有多少病人在医院?"

他一时顿住,笑容微滞;为什麽没有想到她会问这个问题?其实,现在他只有她这一个病人在医院,所以他当真是来看她的,但是,我怎能这样於是他只能含糊回道:"很少....”

正当他觉得心情上无所遁形时,才发现望着他的眼睛不是一对,而是两双.

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