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第五章〈狐狸与风向〉(3/3)

,有人带着斗笠,手里都拿着那份印着彩sE建筑图的说明书。

台上挂着布条:「嘉义新愿景,家园再出发」。

中间的讲台上,摆着一个风向球模型,闪亮亮的。

那是何老师带来的,他说要象徵「改革的新风」。

他先开口,声音像一杯温茶:「我们这次更新,是为了下一代。要让孩子在更好的城市长大。」

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台下有人鼓掌,也有人低声说:「孩子要饭吃b房子重要吧。」

何老师笑得更柔:「大家都会有饭吃的。这是时代的风向,谁懂风,谁就会幸福。」

这句话让我想起那晚爷爷说的:「顺风的人才活得久。」

我忽然觉得他们两个好像在讲同一件事,只是声音一个粗、一个细。

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接着爸爸上台。

麦克风一开,声音立刻震出回音:「各位乡亲,我们的土地不能再停在原地,要往前走,要更新!」

他讲的话和电视上的一样,语气有力、姿势刚好。

每个句子都配着掌声。

但就在台下的角落,有一个阿婆哭了。

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她说:「那我那栋房子要拆去哪?我孙还在里面读书啊!」

有人扶她,也有人小声骂:「又在闹场。」

我看见爸爸的表情一闪,何老师立刻走上前,接过麦克风:「别激动,我们会照顾到每一户。」

那笑容像是盖章,盖下去,哭声就被压住。

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休息时间,媒T记者围着爸爸拍照。

灯光闪来闪去,像一群小闪电。

我在一旁听见他们问:「吴议员,您怎麽看地方民众的反弹?」

爸爸笑:「民主社会嘛,意见多是好事。」

何老师在一旁接话:「对,这就是进步的表现。」

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进步。那个词在我耳里像风车的声音,转啊转。

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散会的时候,外头的风更大了。

有些旗子被吹倒,风向球也歪了。

有人在捡纸,有人急着收音响。

我看见一群年轻人拿着抗议布条在远处喊:「反对拆迁!反对黑金建设!」

警察上前,风把他们的声音吹散,只剩断断续续的几句。

妈妈拉着我,想走。

爷爷在旁边骂:「这些乱民!不识好歹!」

妈妈没回头,只说:「你听,那些声音才是真的风。」

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我回头,看见何老师站在台上,笑得从容。

他的衬衫一丝不乱,连风都绕着他走。

他低声对爸爸说了什麽,爸爸点头。

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